双减背景下提升教师作业管理能力的策略探析

拉琼次仁

《文渊(中学版)》 2021年12期

西藏日喀则市桑珠孜区教育局

作业作为教学中的重要一环在学生的成长过程中发挥着重要的作用，为了让作业更适合当代小学生的成长，国务院办公厅颁布了适用于教育领域的“双减”政策，以遵循教育规律为前提，使作业布置更加科学合理，满足学生的受教育需要。

“双减”政策；作业管理；教师