高中英语分层教学探究

牛晶

《文渊(中学版)》 2021年12期

宁夏中卫中学

好的教学方法不仅能提高教学效率，对学生自主学习能力的提升也有很大的促进作用。分层教学的意思其实很简单，就是因材施教，对于不同层次的学生，高中老师要采取不一样的教学策略，而不是盲目地对于不同层次的学生用同样的方式、同样的要求去授课。在高中英语教学过程中，教师应该采用分层教学，了解每一位学生的学习情况和学习状态，发现学生之间的差异性，这样才能有效提高学生的学习成绩。

高中英语；分层教学；教学方法；差异性