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李跃斌
《文渊(中学版)》 2021年12期
大方县马场镇鼠场小学
小学体育新课程标准明确指出,教师要引导学生“通过互联网获取体育与健康知识和方法的能力,知道通过互联网获取体育与健康方面知识的一般方法。所以,在组织小学生进行体育运动时,为了提高学生参与锻炼的热情,突破学生练习中的难点,教师不妨将现代媒体技术与体育课程进行完美的整合,以便在为体育课堂注入新鲜血液中焕发学生的练习欲望,不断提升学生的训练质量。基于此,本文章对多媒体技术在小学体育课中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。
多媒体技术;小学体育;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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