谈小学生数学计算能力提高的策略

徐影

《文渊(中学版)》 2021年12期

吉林省乾安县大布苏镇兰字中心校

计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿于小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得还是数学问题的解决等等都需要计算活动的参与，因此计算教学的优劣将直接影响到内容的学习。抓好了计算教学，学生的思维能力、心理品质和学习习惯都将得到良好的发展。从这个意义上来说，如果没有计算学习，也就没有真正意义上的数学学习，因此帮助学生形成并提高其计算能力尤为重要。

小学数学；计算能力；培养