情感教学在初中语文课程中的有效渗透研究

齐丽娜

《文渊(中学版)》 2021年12期

河北省邯郸冀南新区光禄镇第二中学

新课改背景下,情感教育在初中语文教学中发挥的作用日益显现。通过科学的情感教育不仅可以有效地提高学生的素养,可以帮助学生树立正确的三观,形成健全的人格,促进学生综合能力提升。本文就对情感教育在初中语文教学中的应用进行分析,希望可以为语文教育工作者提供一定的参考。

初中；语文；情感；教学