基于创新原理的创新创业课程建设研究与实践

王有良 张文娟 刘俭辉

《文渊(中学版)》 2021年12期

兰州理工大学 机电工程学院

基于创新原理对创新创业课程体系建设中的难题进行研究。通过加强创新创业课程板块建设，优化创新课程模块体系和拓展创新创业应用空间等方面达到优化创新创业课程的目的。并对大学生在创新训练中遇到问题能够提供有效的解决方法，激活学生的创新思维和提高学生的创新能力，在实践中取得良好的成绩。

创新原理；创新创业；高校学生；创新能力；课程建设