探讨新课改下高中语文古代诗歌教学有效性策略

张皓伟

《文渊(中学版)》 2021年12期

内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一中学 内蒙古 呼伦贝尔 021000

新课改要求教育工作者在教学过程中全面落实党的教育方针，并全面推进素质教育，促使学生高效学习、综合发展。古代诗歌作为高中语文教学中的重点与难点内容，需要教师充分契合新课改的相关要求，在尊重学生主体位置的基础上，顺应学生的学习特点与发展需求来不断创新教学手段。而本文就此展开了深入探讨，提出了情境构建、诗歌朗诵、诗歌创作以及背景探究等高效化的诗歌学习策略，旨在提出参考性教学建议，提升教学有效性。

新课改；高中语文；古代诗歌