如何在小学语文教学中渗透德育研究

徐延鑫

《文渊(中学版)》 2021年12期

邢台市家乐园小学 河北 邢台 054001

党的十九大精神提出实现社会主义接班人素质全面发展的时代要求，其中就包括需要各级语文教师能够在实际教学生活中积极引导推动青少年学生自身文化全面成长进步，为推动党和国家现代化的建设发展而助力。因此，教师更应该注重牢牢把握小学语文德育教学中的德育特性，在有效教导引领学生自主学习相关语文基础知识技能的基础同时合理渗透德育内容，让每位学生可以在主动学习语文知识时去感受民族文化的积淀，进而达到全面发展。

小学；语文教学；德育