首页 > 文渊(中学版) > 2021年第12期 > 趣味性分层教学在小学数学教学中的实践探讨

  • 趣味性分层教学在小学数学教学中的实践探讨

    作 者:

    张敬梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年12期

    单 位:

    山东日照莒县安庄镇中心小学

    摘 要:

    趣味性分层教学是当前小学课程教学的一种重要教学方法,它是将学生的知识、技能等级划分为不同的类别,采用因材施教的教学方法,既可以提高学生的整体学习成绩,又可以针对不同的学生进行具体、细致的教学。在小学数学教学中,提高学生的学习兴趣和主动性是目前数学教育的一个重要方面,而趣味性教学既能提高学生的学习兴趣,又能使课堂气氛更加活跃。

    关键词:

    小学数学;趣味性教学;分层教学;实践应用

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读