关于谈初中英语阅读技能的培养与提高

邓菊根

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省分宜县第二中学

要达到大纲要求，改变目前英语教学的落后状况，在英语教学中，必须加强听说能力的培养，把英语课上成名副其实的英语实践课，转变以教师为中心的传统课堂模式，使学生从被动的信息接受者转为积极的学习的投入者。

初中英语；阅读能力；尝试