核心素养下初中化学实验游戏化的思考

艾明勇

《文渊(中学版)》 2021年12期

湖北省恩施州利川市凉雾乡民族初级中学

随着核心素养教育和化学实验教学的逐渐发展进步,化学实验教学方法发生了重大变化。先前的化学实验教学方法缺乏新思路,师生严重依赖教科书,没有创新,结果导致学生对化学实验教学失去兴趣,懒于做实验。为了改变这一现状,教师在教学化学实验时,应选择游戏化的教学方法开展实验教学,并将生活与教学活动结合起来,进而激发学生的学习主动性,培养学生的创新精神,提升学生的研究技能。鉴于此,笔者结合自身的教学经常从以下几个方面做出了探讨,以期为广大教师提供一定的教学参考,推动初中化学实验的教学发展。

核心素养；初中化学实验；游戏化教学