摘 要：
创新思维成为了现代人才必须要具备的一项基本素养，为了提升学生的社会适应能力，在高中通用技术课程中落实学生创新思维培养目标是非常必要的。根据教学研究表明，在高中通用技术教学中采取合适的教学方法，不但可以提升学生的学科知识水平和能力，而且对于学生创新意识、动手实践能力等综合素养的培养也可以起到积极的促进作用。因此，高中通用技术教师应结合该课程的教学特征和规律，积极探索更为高效的教学模式和方法，实现对课程教学的优化创新。鉴于此，本文主要是如何实现对高中通用技术教学创新，落实学生创新思维的培养进行了简要分析。
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