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边索
《文渊(中学版)》 2021年12期
西藏日喀则市江孜县日星乡小学
在小学语文教学过程中,培养学生的语言表达能力是非常重要的基础教学目标,较强的表达能力不但可以提升学生学习和交流的有效性,也有助于学生高雅言谈举止的养成,是促进学生综合素养全面发展的重要因素。小学语文教师要利用多样的教学形式开展小学语文教学,要增进师生之间的互动和交流,建立有效的沟通交流平台,及时了解学生的学习情况以及心理状况,让学生敢于用语言表达内心想法,为学生创造良好的阅读环境和交流环境,增强学生的自信心,调动学生的积极性,构建高效的小学语文课堂。
小学语文教学;培养策略;口语表达能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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