新课改背景下高中英语教学方式的转变探索

布帕太姆·巴拉提尼亚孜

《文渊(中学版)》 2021年12期

和田地区墨玉县第一中学

随着新课改不断地推进，高中英语教学形式发生了相应转变，多数教师为了提升英语教学的效果，会积极应用新型的教学方式，通过转变教学形式不仅能激发出高中生学习英语的兴趣，还能帮助高中生树立学习英语的信心，进而提升英语教学的效果。对此，本文将对新课改背景下高中英语教学方式的转变展开探索。

新课改；高中英语；教学方式