曲随心，谱为根——儿童歌曲弹唱教学的经验及反思

刘芬

《文渊(中学版)》 2021年12期

抚州幼儿师范高等专科学校 江西 抚州 344200

儿童歌曲弹唱教学作为幼儿师范类大专院校音乐专业学科中的重要构成部分，对于音乐专业学生的儿童歌曲演唱技巧提高以及兴趣培养有着非常重要的作用，作为儿童音乐教育工作者，所具备的基本素质之一就是儿童歌曲弹唱能力。本次研究笔者就儿童歌曲弹唱教学中的难点进行分析，且基于此提出相应的建议和措施以供参考。

儿童；教学；歌曲；乐谱；弹唱