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李爽
《文渊(中学版)》 2021年12期
辽宁省葫芦岛市连山区世纪高级中学
英语教师在教学过程中应用鼓励性评价,有利于激发学生的学习动机,唤醒学生的学习兴趣。本文主要讨论了鼓励性评价的概念,教师鼓励的重要性以及如何在英语教学中运用鼓励性评价。
英语教学;鼓励性评价;自我期望

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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