初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

吴鑫

《文渊(中学版)》 2021年12期

海原县第三中学 宁夏 中卫

全球化趋势日益加快，各行各业的发展也都逐渐迈向全球化，学校教育也必须要紧跟时事，从社会人才需求的视角去审视学校教育改革，结合社会对于人才的全面要求，从核心素养角度，重新定位学校教育，促进学校教育的创新改革提升。基于此，本文就以初中英语阅读教学为基本课题，思考初中英语阅读教学对于学生的学科核心素养提升的重要影响意义，然后详细的结合教学现状来谈谈相关核心素养培养的优化策略。

初中英语；阅读教学；核心素养；重要性；培养策略