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刘毅
《文渊(中学版)》 2021年12期
宜春市靖安县仁首中心小学
随着新课程的改革进程,在现代小学数学教学中加强对学生数学核心素养的培养越来越重要。教师积极参与教学改革起着举足轻重的作用,有利于学生在数学层面上的全面发展,教师要注重研讨培养核心素养的实际方法,有效提升学生的核心素养,可以增加学生的数感、符号意识、空间意识和应用意识,增强学生的逻辑思维、发散思维,提高学生理论与实际相结合分析解决数学问题的能力。
小学数学;核心素养;数学教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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