首页 > 文渊(中学版) > 2021年第12期 > 核心素养视域下小学语文写作教学策略

  • 核心素养视域下小学语文写作教学策略

    作 者:

    董琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年12期

    单 位:

    江西省赣州市大余县东门小学

    摘 要:

    写作作为小学语文教学重要组成部分,决定着学生语文素养与思想道德素质的培养与提高。随着语文新课标的明确提出,语文教学将面临新的发展机遇与挑战,小学语文教师要立足于学生性格特点,结合学生对外界认知程度,帮助小学生走出写作困境,树立小学生写作信心,并结合自身教学经验,提出小学语文写作教学优化策略。

    关键词:

    核心素养;小学语文;写作教学

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