加强小学语文阅读教学 提高学生综合素质

刘晶

《文渊(中学版)》 2021年12期

沧州市教育局石油分局华北油田井下学校

说到阅读教学，很多老师都有自己的独到见解，在实施过程中也能解决一些常见的问题。但是，目前学生的阅读仍存在各种问题，以致到了小学高年级，阅读成为部分学生最为头疼的学习内容。阅读能力的低下会带来一系列的连锁反应，导致其他语文能力也得不到提高。因此，加强高年级的语文阅读教学成为当务之急。

小学；语文阅读；教学；综合素质