关于高中体育节活动开展探讨

李文娟

《文渊(中学版)》 2021年12期

新疆和田地区第二中学 和田地区 848000

新的历史时期对人的体育素养要求很高，在普通高中阶段开展体育活动，应时刻关注学生的主体地位，改变传统的体育教育弊端，主动进行体育活动角色的转变。在体育活动思想理念与时俱进的同时，体育活动内容和形式的单一化影响着高中生体育素养的提升。为此，和田地区第二中学以实施素质教育为目标，积极开展丰富多彩的学校体育活动，从而有效激发学生的运动兴趣，并培养学生在体育节活动中合作、自信、勇敢、公平及团队协作的良好品质，促使其身心快速发展，有效适应社会。

高中阶段；体育节；体育活动；创新开展探讨