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黎指楠
《文渊(中学版)》 2021年12期
重庆三峡学院文学院学科教学(语文)专业2021级 重庆 404020
语文课堂提问是师生交往互动,理解课文内容的重要手段,课堂提问被当成是教师课堂教学的质量反馈的重要手段。但是,课堂提问也不是让教师盲目进行提问,而是教师通过合理的预设、课前充分准备,从而根据学生的不同情况来科学设置提问。立足初中语文教学中如何开展课堂提问,浅谈有效的初中语文教学。提问策略结合当前课堂教学中提问效率低下的情况,笔者认为课堂提问至关重要,进而探索出提高课堂师生问答的可行性建议。
中学语文;师生问答;有效性:生成性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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