在幼儿教育中开展游戏教学的策略分析

李姗姗

《文渊(中学版)》 2021年12期

第三师图木舒克市中心幼儿园喀什分园

游戏是幼教中最常见的手段之一，也是幼儿最感兴趣的活动内容，幼儿天生好动，采用游戏教育不但符合孩子的成长特点，还能激发幼儿的参与欲望，在游戏活动中幼儿的天性被释放，可以进一步实现自身综合能力的培养，本文就在幼儿教育中开展游戏教学的策略展开相关研究和探讨。

幼儿教育；游戏教学；策略