试论初中语文新课标课堂教学中学生情感世界的构建

王园

《文渊(中学版)》 2021年12期

新疆乌鲁木齐市第三中学

近年来，初中语文教学受到了人们的广泛关注，新课改也对其提出了相应的要求与目标。教师不能再局限于基础知识的传授与指导，应该根据初中语文的基本教学目标，不断地在课堂上对学生进行情感世界的构建，引导学生更加深入的对教材的知识进行探索与研究，从而使得学生能够获得更大的发展与提升。初中语文课堂教学中不断地对学生的情感世界进行构建，可以使得学生在课堂上获得更佳的学习体验，能够根据教师设计的教学思路，对知识进行一步步的探索与提升，使得学生在课堂上获得更多的动力，投入到学习过程中，对学生自身情感价值观念的培养也具有一定的促进作用。

初中；语文课堂教学；情感构建；策略