中学数学教学作业分层设计探讨

钱彦峰

《文渊(高中版)》 2021年12期

山东省冠县东古城镇中学 252525

数学作为初中高等教育的核心概念，是学生必须了解的一门学科。在数学方面，家庭作业是课程的重要组成部分，也是长期保留课堂知识和技能的重要途径，是学生解决问题，创新与实践、提高思维能力的必要方法。对学生来说，课前预习和课上听讲只能初步做到理解问题，要想让学识形成技能，转换成可以解决问题的能力，提高知识水平，还需要通过复习、完成作业等方式来实现。

数学；分层；减负