首页 > 文渊(高中版) > 2021年第12期 > 项目教学法在职高C语言教学中的应用研究

  • 项目教学法在职高C语言教学中的应用研究

    作 者:

    宋美泽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年12期

    单 位:

    吉林省松原市扶余市三井子职业高中 131211

    摘 要:

    C语言程序设计是一门实践性、应用性很强的课程,但是在实际教学中存在教学模式单一、学员课堂上过于被动等问题,为此提出“以学员为主体,以教员为主导”的教学思路,引入项目教学法。项目化教学是让学生扮演主角,学生主动分析、解决问题,学习企业真实案例。在项目化教学环境下学习相关C语言知识点,可以增强学生的项目整体化意识,提高学生综合分析能力与实践能力,切身感受企业环境。

    关键词:

    项目教学法;职业高中;C语言教学

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读