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宋美泽
《文渊(高中版)》 2021年12期
吉林省松原市扶余市三井子职业高中 131211
C语言程序设计是一门实践性、应用性很强的课程,但是在实际教学中存在教学模式单一、学员课堂上过于被动等问题,为此提出“以学员为主体,以教员为主导”的教学思路,引入项目教学法。项目化教学是让学生扮演主角,学生主动分析、解决问题,学习企业真实案例。在项目化教学环境下学习相关C语言知识点,可以增强学生的项目整体化意识,提高学生综合分析能力与实践能力,切身感受企业环境。
项目教学法;职业高中;C语言教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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