提高初中英语听力教学的策略研究

臧素靖

《文渊(高中版)》 2021年12期

莱西市第四中学 山东 青岛 266600

英语是我国初中教育阶段开设的一门外语学科，在对学生英语语言技能的培养上发挥着重要作用。在任何语言习得的过程中，听力都是放置在首位位置，这是因为听是获取语言信息的重要途径，是语言交流的重要前提。因此，在初中英语教学中，教师也应意识到听力教学的重要性，并积极探索更为先进的听力教学策略，提升学生英语听力水平。鉴于此，本文就如何提升初中英语听力教学效率进行了简要分析。

初中英语；听力；教学策略