全民阅读背景下初中生课外阅读管理现状研究

黄凯琳

《文渊(高中版)》 2021年12期

启东市大江中学 226215

在全民阅读背景下，初中语文教师需要重视学生课外阅读的培养。而语文课外阅读活动的有效开展需要教师正确的引导。教师要把课外阅读纳入语文教学的主要轨道，积极利用现实生活中的阅读教学资源，有效优化初中语文课外阅读的环境。通过开展丰富多彩的语文课外阅读活动，学生能在广阔的阅读空间中积累知识，提升自身的文化素养和精神品质，进而实现长远发展。

全民阅读；初中语文；课外阅读；管理策略