信息技术背景下的高中化学创新性策略研究

李凤梅

《文渊(高中版)》 2021年12期

阿克苏市实验中学 843000

基于现代化教育改革视域下，高中化学教师应积极接纳先进教学理念、打破当下教学壁垒，并在现代化教学思想的引领下开展教学活动，旨在为学生提供优质的教学服务。我国社会经济蓬勃发展，涌现出各种先进技术与设备，并在高中化学课程教学中得到广泛应用，为此，教师需积极探寻信息技术引进化学课堂的契机与路径，从而能够在完成既定教学任务之余，推进高中化学课程改革进程。如何基于信息技术背景下落实高中化学创新性教学策略是当前教师们亟待解决的问题之一，本文将围绕这一问题展开深入探究。

信息技术；高中化学；创新性策略