农村初中生物创新课堂教学方法的探究

李紫祺

《文渊(高中版)》 2021年12期

河北邯郸市肥乡区实验中学 河北 邯郸 057550

课堂是教师给学生传授知识的主要阵地，是培养学生学科综合素养的重要场所，因此，在农村初中课堂教学中，教师应该改变传统的教学方法，让自己的教学方式更加的多元和创新，增强师生在课上互动的频率，改善教学的氛围，使学生能够更加积极主动的投入到教学活动之中，激发他们的学习兴趣和学习热情，才能够更好的帮助他们提升学生生物的综合科学素养和水平。同时，也帮助教师改善了教学的质量，构建出更具有活力和高效的生物课堂。

初中生物；创新课堂；教学方法