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赵宇超
《文渊(高中版)》 2021年12期
河北省辛集市方碑街小学 河北 辛集 052360
在小学语文教学过程中构建高效课堂,切实提升小学语文课堂教学效率,增强语文课堂教学容量,是保障小学生的语文学习效果,提升小学生语文学科素养的必由之路。长期以来,小学语文由于其基础性和应用性的特点,在教育教学过程中占有重要地位,但也因其教学内容更多,而导致课堂教学效果不佳的现状,语文老师在课堂上滔滔不绝,已经成为很多教育工作者对语文学科教学的固定印象。随着新课程教育改革的不断发展,小学语文教学同样应当在改革洪流当中彰显新的活力和特点,在这方面,探究创建小学语文高效课堂的教学策略,是我们一直的努力方向。
小学语文;高效课堂;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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