试析传统文化在幼儿教育中的渗透

张雨琪

《文渊(高中版)》 2021年12期

胜利胜中第三幼儿园 山东 东营 257000

在幼儿思想启蒙中，幼儿教育具备举足轻重的地位和作用，其肩负着传承和发展中华优秀传统文化的重任。传统文化属于民族发展的灵魂和基础，在幼儿教育中融入传统文化显得非常关键。在幼儿教育中，教师应探究怎样结合传统文化进行教育，以使孩子可以学习知识、形成正确的价值观等。为此，文章分析了传统文化在幼儿教育中渗透的意义、存在的问题，以及传统文化在幼儿教育中的渗透策略。

幼儿教育；传统文化；问题；渗透