让“陶”花在幼儿教学中绽放——陶行知教育理念在幼儿教学中的渗透

王攀峰

《文渊(高中版)》 2021年12期

亭湖幼儿园

陶行知是我国著名的教育家，他所提出的人生教育思想具有极其丰富的内涵，可以归纳为：人生即教育，社会即学校，生活即教育。陶行知的教育思想对我们的教育具有重要的指导意义。本文试从陶行知的生命教育观入手，探索其在幼儿教学中的应用。

陶行知；幼儿教学；教育理念