中职语文教师走出写作教学困境之我见

曹红丽

《文渊(高中版)》 2021年12期

郑州财经技师学院 河南 郑州 450007

中职生具备较好的写作表达能力是新时代特色社会主义现代化建设的需要，也是其自身专业发展和人生幸福的必须。重视学生写作能力的培养是中职语文教师教学的重要任务之一。现实中职写作教学，正处于师生不爱，不会，不敢，不愿，不乐的困境，再加班级语文课时不足，教师精力有限等困难，写作教学实质开展都不容易，更何谈提高水平呢？笔者结合一线教学经验，总结出“主动学习，改变理念认知”和“积极探索，寻求有效策略”两大方面十三小点，以期给语文教师写作教学提供些微借鉴。

中职语文教师；写作教学困境；有效策略