翻转课堂在高职语文教学中的实践研究

范志云

《文渊(高中版)》 2021年12期

江苏商贸职业学院 江苏 南通 226001

在职业教育改革持续推进下，涌现了不少的新型教学模式，翻转课堂就是比较有代表性的一种全新教学模式，它的出现不仅加快了教育信息化的发展，也推动了职业教育改革的深化。本文就以高职语文教学为例，主要研究了翻转课堂在课堂教学中的实践应用策略，仅供相关同仁参考。

高职；语文教学；翻转课堂；实践策略