基于学科核心素养的高中思想政治课议题式教学研究

孙胜楠

《文渊(高中版)》 2021年12期

哈尔滨师范大学

在落实思想政治学科核心素养的教学中，开展议题式教学，是课程改革的重要方向。通过采取转变教师角色；挖掘教学资源；构建交流平台；改进教学评价体系等策略来促进高中思想政治课教学的开展，提高思想政治课教学效率，能够落实思想政治学科核心素养。

核心素养；高中思想政治课；议题式教学