探析中职学生心理健康水平与依恋类型的关系

温魁宾

《文渊(高中版)》 2021年12期

河北省衡水科技工程学校

了解中职学生的依恋类型与心理健康的关系，可以通过认识自身的依恋类型从而更好地了解自己的心理健康状况，促进中职学生积极面对生活。从学校教学来说，对刚入学或者就业压力较大的毕业生进行依恋类型的分析和健康水平的测量，有利于中职学校尽早发现心理健康状态失衡的学生，并对其进行干预和疏导，防患于未然。通过进行依恋类型的测试，并进行适当的结果解释，让其意识到白己地人际问题的原因，使其心理健康水平进一步完善。

中职学生；心理健康；依恋类型