试论在初中物理教学中培养学生创新能力的有效途径

叶成飞

《文渊(高中版)》 2021年12期

内蒙古呼和浩特市第三十五中学

当前阶段，为了结合教育部下发的培养学生的目标，初中在物理专业方面的创新教学需要做出进一步完善。当今时代，国家和社会需要的人才是接受全面发展教育的素质教育人才，由此初中需要进一步提升学生的实践能力和思维能力以及创新能力。在对学生的培养过程当中，应该帮助其建立良好的学科体系和发展实际应用的技能。学生不仅仅需要学会知识，还需要学会如何运用知识，时期能成为社会需要的创新型人才，这也是我国深化改革，贯彻落实国家实践教学的重要环节。因此，本文从探究初中的创新型人才培养入手，探究其培养的具体策略。

初中物理；培养；创新；途径