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于海涛
《文渊(高中版)》 2021年12期
内蒙古牙克石市第四中学
教学设计是老师在开展教学前所进行的备课,是需要结合学生的实际学习能力和教学内容来充分准备,让教学设计更符合数学教学的内容,更好地实现数学教学目标。优秀的教学设计能够让课堂教学效率提高,更好地促进课堂教学的质量,这是老师教学能力的一种体现,更是促进课堂教学的一种重要途径。本文对初中数学教学中优化教学设计进行分析探究,提高教学设计的完整性和高效性。
初中数学;教学设计;优化策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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