产教融合背景下高职物流管理专业实践教学策略的创新探索

张显通

《文渊(高中版)》 2021年12期

内蒙古交通职业技术学院

基于产教融合的高职院校教学模式与教学方法改革，需要实际对接企业、行业对人才的具体需求，以人才标准的基础，从而促进产业与教学二者完美融合在一起。本文围绕物流管理专业产教融合的意义以及内涵展开详细阐述，并且总结提出了产教融合背景下高职物流管理专业实践教学的有效策略。

产教融合；高职；物流管理专业；实践教学；有效策略