浅谈利用“学习强国”平台培养初中生政治认同素养

陈华星

《文渊(高中版)》 2021年12期

晋江市永和中学

随着教育理念的创新，培养学生的政治认同素养，已经逐渐的成为了当下初中道德与法治教学中的重点任务。针对当下初中生政治认同上存在的问题，老师可以积极利用“学习强国”平台的资源，并将平台相关资源融进初中道德与法治课堂，同时借助课外实践活动，有效的促进他们政治认同素养的形成。

学习强国；初中生；政治认同