新课标背景下情境教学法在高中思想政治课中的应用

李金宝

《文渊(小学版)》 2021年11期

佛山科学技术学院，马克思主义学院 广东 佛山 528000

普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）明确提出高中思想政治课要通过问题情境的创设和社会实践活动的参与，促进学生转变学习方式。[2]习总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中指出要坚持灌输性和启发性相统一。而情境教学在一定程度上与启发式教学存在着相通性。基于此，笔者从三个方面对情境教学进行了分析：对情境教学进行溯源、阐述情境教学法应用于高中思想政治课的价值、探寻情境教学法与高中思想政治课深度融合的路径，以期能够为情境教学在具体实操中提供一些思考。

新课标；情境创设；高中思想政治课