小学数学学科教学与微课的有效结合探究

贾岩

《文渊(小学版)》 2021年11期

承德市双桥区水泉沟镇水泉沟小学 河北 承德 067000

微课在帮助学生巩固旧知识，学习新知方面发挥着重要的作用，能充分地体现学生的主体性，大部分学生能形成好的学习习惯，同时微课不受到空间、时间的限制，能更好地发挥教学效果，提高学生的学习效率。数学教师要通过微课的形式引入教学，提高教学质量。教师要对微课教学等新的教学模式进行创新，让学生在学习时自主思考问题，促进学生的发展，本文就从当前的教学现状出发，探讨微课教学的应用，希望对教师有所帮助。

数学；小学教育；微课；结合