浅析小学数学“统计与概率”的教学实践与探索

汤小志

《文渊(小学版)》 2021年11期

繁昌区实验小学 安徽 芜湖 241200

统计与概率在日常生活中极为常见，经常接触到许多方面知识，成为当前工作和日常生活中的重要解决方法，也是小学数学教材知识中的重要学习内容。小学数学教学中，将统计与概率作为数学知识学习的重要组成部分，也是数学教师教学开展的重难点，为了学生更好理解和掌握统计与概率，科学选用合适教学方法，大幅度提升小学生数学掌握能力和应用能力，帮助学生更好学生应用方法，为后期学习奠定基础。

小学数学：“统计与概率”：教学：实践