农村小学英语课堂教学中微课的有效运用

李田娟

《文渊(小学版)》 2021年11期

岷县梅川镇中心小学 748401

微课应用在小学英语教学中有着诸多的好处，不仅可以改变教师传统教学的模式，提升教学效果，还可以凭借自身优势吸引学生，使之树立学习的自信心，激发其学习的兴趣，提高学习效率。然而，微课在辅助课堂教学时也存在一定弊端，如教师无法熟练使用微课制作技术、教师过分依赖微课进行教学等。教师可通过详细研究微课的特点、教学优势和存在的弊端，并就在农村小学英语教学中如何有效使用微课作出分析，以此提升小学生的英语学科核心素养。

农村小学英语；微课；有效运用