摘 要：
我国是一个拥有数千年历史的璀璨文明，在历史的发展进程中历代先人兼收并蓄，积累了大量的文化遗产与思想，也为我国教育工作的发展与进步提供了殷实的基础。在现代教育中对于教师与学习者而言去继承并发扬我国的传统文化已经成了最为必要的内容之一，结合我国的传统文化展开教育能够有效地加深教育深度，提高教学效果，学习者也能够在传统文化的影响下逐步形成更加优秀的文化认知，养成良好的民族自信心。而幼儿教育作为人生的起点，在这一部分中进行传统文化的融入与应用对于教育而言有着极为深远的影响。因此，本文主要对传统文化在幼儿教育过程中的应用方式与策略进行探究。
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