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黄钰
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省抚州市乐安县南村乡中心小学
小学数学的课堂教学中教师不仅要注意对数学知识的传递,还应该要让课堂教学的内容能够与学生的实际生活进行结合与关联,推动学生在课堂中能够进行更加积极探究与思考,在唤醒学生数学学习兴趣的同时推动学生利用数学知识去解决实际生活中问题的能力,继而让学生进行更加全面的发展与成长。因此,本文主要对现代生活化教学模式下如何构建小学数学课堂进行探讨。
小学数学;生活课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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