中职语文教学中构建高效课堂的困境及对策

路丽娜

《文渊(小学版)》 2021年11期

江苏省丰县中等专业学校

构建高效课堂是每位教师的追求，因为高效课堂的构建是对教师教学能力及教学水平的一种肯定，是达到教书与育人共行的一种表现。但中职学校与其他学校存在一定差异，其招收的大多为中考失利、学习成绩较差的学生，其对知识学习兴趣较弱，想要在中职语文教学中构建高效课堂存在较大难度。因此，本文从困境、必要性、策略三个方面入手进行研究。

中职教学；语文教学；高效课堂；构建困境；构建对策