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袁静
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省抚州市临川区第七小学
在我国的当前教育理念下,对于学生越来越注重素质教育教育,其应有之义就是教师要通过多元化的教学方式和教学手段使得学生成为课堂的主角,让学生变被动为主动,引导学生积极地去学习。互动教学方式就是一种能够有效激发学生学习积极性的方式,一方面,互动式教学方式能够摒弃传统教学中以教师为主的机械式教学模式,另一方面,互动式教学还能够使得学生在潜移默化中不断提升口语表达能力和人际交往能力,下文笔者结合多年小学英语教学经验,浅析如何通过互动教学让小学英语课堂丰富多彩。
小学英语;互动;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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