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孙佳慧
《文渊(小学版)》 2021年11期
北京师范大学沈阳附属学校
以生本理念作为课程改革核心推动小学英语课程的优化,能够使学生在课堂中的学习地位实现进一步地提高,实现个人学习体验的优化,并不仅仅得到个人英语学习水平的提升,更实现素质教育所强调的个人综合素质的全面提升,以改革为动力切实促进小学英语课程实效性提高。为了实现这一教学目标,小学英语教师应在素质教育改革进程中始终以发展的眼光做好教研工作,以前沿的教育追求调整个人的教育视野,深入分析生本理念的核心原理,把握其概念下的核心要义,从而做到将其与小学英语课程真正联系在一起,推动英语教学模式的优化,为学生创设更良好的学习环境,以促进其个人综合素质的全面发展,有效巩固素质教育改革成果。
生本理念;小学英语;素质教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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